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关于展开淮南市职业院校先生课内科技创新作品比赛运动的告诉
公布日期:2019-07-10 来路: 阅读次数: 著作人:淮南市职教团体


职教团体各成员学(院)校:

为庆贺开国70周年,深化贯彻习近平总布告系列紧张发言肉体和治国理政新理念新头脑新战略,片面落实国度职业教诲施行变革方案(“职教二十条”)肉体,充沛展现职业院校先生科研创新获得的效果,更好地营建校园科技文明气氛,变更广阔先生的科研积极性,扩展先生科研构造的影响力,促进先生科研创新任务的展开,并不时培养大批具有学习才能、理论才能和创新才能的高本质人才,更好地效劳于淮南中央建立,现决议展开2019年淮南市职业院校先生课内科技创新作品比赛运动。有关事件告诉如下:

一、比赛主题

加强科技创新认识 激起科技发明生机

培育职业技艺素养 提拔失业创业才能

二、参赛工具

整日制中、高职在校先生均可报告作品参赛。

三、作品报告

(一)作品报告分为参赛作品和参展作品两大类。参赛的作品分为科技创造制造、技艺制造和科技创意作品三类;参展作品为取得国度、省、市及行业等各种嘉奖的模子或制品。

(二)作品方式:模子、制品和设计方案

(三)作品要求:

1. 报告的作品必需是距2019年10月前两年内完成的先生课内科技创新效果,以团体或个人的方式报告参赛。作品的著作人必需均为先生并有不超越两位的指点教员指点和引荐。

2. 参赛科技创新作品要围绕一样平常生存、社会热门、前沿科技,联合国际科技最新开展趋向和偏向,具有光显的创造点和创新点,能预估创造和制造产物的市场远景的作品。科技创造制造类作品应具有肯定科技含量或是为消费技能、社会生存带来便当的创造和制造;技艺制造类作品因此手工武艺为根底制造的作品;科技创造制造类和技艺制造类作品需报送作品实物或模子。科技创意作品是针对产物、工艺、资料、技能等创新或改良所提出的技能方案,拟培育先生请求专利的作品。

3. 参赛作品应准确分别参赛作品所属的学科种别,重点根据作品的创造点和创新点。参赛次要技能目标应尽能够量化,同时要明白技能要害,突出作品的先辈性并尽能够和国际外同类产物作技能比照,同时附参考文献。科技创意类参赛作品不要求报送作品实物或模子,但必需报送完好的设计方案和原理图。

4.参赛作品必需是先生的科技效果,作品至多有60%由先生独立完成。参赛作品必需由自己报名,由各院校确认引荐。

5.参赛队包管参赛作品触及到的内容失实,不存在剽窃景象。凡援用别人曾经发布或未发布的效果、数据、观念等,均已明白注明并细致列出有关文献的称号、著作人、年份、刊物称号和出书文献的出书机构、出书地和版次等外容,未注明的内容均为参赛队的研讨效果。

获国度、省、市及行业等嘉奖的作品等均不在报告范畴之列,但可以报告作为参展作品。

四、步调与历程

契合条件的作品及其

(一)各院校发起和构造施行阶段(2019年7月—9月)

各院校依据要求,联合实践状况,积极发动并布置指点教员构造先生施行,依据报告条件停止方式检察并停止初赛。择优引荐良好作品参赛,9月5日将《淮南市职业院校先生科技创新作品比赛项目汇总表》(见附件1)和《淮南市职业院校先生科技创新作品比赛作品报告书》(见附件2)纸质稿和电子稿送至狗万足彩app下载科研处教科研科,电子稿请注明各院校称号发送kyc@yuexilanrenwang.com。10月15日前,将参展作品实物送至狗万足彩app下载科研处教科研科。

(二)评审阶段(2019年10月下旬—11月上旬)

复赛阶段:建立评审专家组,对参赛作品的迷信性、先辈性、可行性、武艺程度和理想意义等停止综合评价,依据各种作品的质量,评定出具有较高科技实际和技艺程度、实践使用代价和创新意义的良好作品,进入决赛。

决赛阶段:举行科技创新作品展,依照种别构造评审专家经过现场观摩、地下问辩等关键,综算计算每件作品的成果,确定作品获奖品级。

(三)作品展现和交换阶段

经专家评审当选的作品,构造良好作品的展现交换,展开职业院校先生课外学术科技运动的校际,院系交换,并适时停止适用科技效果的推行和转让。

五、嘉奖方法

(一)参赛作品奖

科技创造制造和技艺制造类参赛作品比赛嘉奖依照决赛入围各种作品总数的10%、10%、 30%和40%,设一、二、三等奖和鼓舞奖嘉奖品级,为获奖者发表证书,并赐与嘉奖:一等奖: 3000元;二等奖:1500元;三等奖:1000元;鼓舞奖:500元。科技创意作品当选者将引荐报告专利,并依照各院校相干嘉奖方法嘉奖。

(二)参展作品奖

取得国度、省、市及行业等各种嘉奖的作品,如当选参展将给于每件作品200元的嘉奖。

(三)集团奖

以作品获奖为根底,以各院校为单元盘算集团总分,特等奖每件100分;一等奖每件70分;二等奖每件40分;三等奖每件20分;鼓舞奖每件10分;参展作品每件5分。依据各院校作品累计得分状况,付与集团总分第一名的院校“最佳构造奖”;第二、三名的院校付与“构造奖”,接纳肯定的嘉奖。

六、几点要求

(一)进步看法,增强向导

职业院校先生课内科技创新作品比赛是职教团体举行的一项严重赛事,大赛各项任务由组委会统筹和谐、构造施行。各院校要站在培育创新型人才、进步学校人才培育质量的战略高度,仔细加以构造。各院校建立相应向导小组,实在做好赛事的构造、和谐及指点任务,包管本次比赛各项运动顺遂停止。

(二)经心构造,务务实效

各院校要对峙育人主旨,突出创新理念,发扬效劳功用,经心构造布置好比赛,进一步扩展比赛的群众根底。最大限制变更指点教员的积极性、自动性和发明性,激起先生的到场热情,吸引更多的先生到场到比赛中来。

(三)树立长效机制,培育创新型人才

要经过传帮带等手腕,培育一支热衷指点、擅长指点,具有踏实专业根底功底和较强创新才能的指点教师步队。要联合各院校的强势学科和专业特征,紧扣国度政策和中央财产转型开展,精确掌握作品的前瞻性、迷信性、先辈性、适用性和共同性,让更多的先生在竞赛中受锤炼、长本领,高兴推进职业院校先生科技创新创业运动朝着迷信化、常态化、普通化偏向开展。

附件:

1. 淮南市职业院校先生课内科技创新作品比赛项目汇总表

2. 淮南市职业院校先生课内科技创新作品比赛作品报告书

3. 淮南市职业院校先生科技创新作品比赛评审规范

淮南市职教团体

2019年7月10日

附件1:淮南市职业院校先生课内科技创新作品比赛项目汇总表.doc

附件2:淮南市职业院校先生课内科技创新作品比赛作品报告书.doc

附件3:淮南市职业院校先生课内科技创新科技作品比赛.doc